martes, 3 de diciembre de 2013
lunes, 29 de octubre de 2012
Biotecnología [Víctor Andres Mejía Lopez 10°3]
BIOTECNOLOGIA.
La capacidad de aislar, identificar y recombinar los genes.
La matriz operativa del siglo de la biotecnologia esta conformada por 7 elementos cuya unión crea una armazón de una era economica nueva. Hablaremos de una de ellas.
La capacidad de aislar, identificar y recombinar los genes.
Pero para entender un poco mas de que se trata hablaremos de este tema un poco.
Hablemos de la GENETICA MOLECULAR
Mendel establecio las bases fundamentales de la herencia sin conocer la existencia de los genes.
En la celula existe un núcleo que contiene los cromosomas que en los seres vivos se presenta por pares (23 pares) (46 cromosomas homologos). Dentro de estos coromosomas hay unas estructuras molesculares llamadas GENES RESPONSABLES DE LA HERENCIA.
Estos genes son moleculas polimericas de Acidos nucleicos. Los Acidos Nucleicos son 2.
*EL ACIDO DESOXIRRIBONÚCLEICO(ADN)
*EL ACIDO RIBONUCLEICO (ARN)
GENES:
ARN
ADN
Los Acidos Nucleicos son unas estructuras polimericos conformadas por dos cadenas o una cadena de polinucleotidos
*Nucleótido: Es una unidad estructural basica funcional de los Acidos Nucleicos, esta constituidos estructuralmente por la union de tres compuestos en el siguiente orden.
GRUPO FOSFATO ---> AZUCAR DE 5 CARBONO---> BASE NITROGENADA.
1Grupo fosfato : Tanto en el ADN como el ARN correspond el Acido Fosforico.
2Azucar de 5 carbono: Son compuestos organicos del tipo monosacáricos.
3Bases nitrogenadas: Son compuestos organicos cíclicos que tienen Atomos de carbono y de nitrogeno, unidos entre si, las bases nitrogenadas son de 2 tipos.
A.) purinas:
Se caracterizan por tener dos ciclos o anillos fusionados.En este grupo de compuestos estan la adenina
y la guanina.
B.)pirimidinas:
Se caracterizan por tener un ciclo o anillo a este tipo de compuesto pertenecen: La citosina, la timina, y el uracilo.
En los Acidos Nucleicos las bases nitrogenadas se unen entre si, de tal manera que una purina se debe unir a una pirimidina,estas unidades se realizan por medio de enlaces o puentes de hidrogeno.Se dice entonces que las bases nitrogenadas son complementarias.Las posibles combinaciones serian
Adenina-Timina Guanina-Citosina
Adinina-uracilo
ACIDO DESOXIRRIBONUCLEICO (ADN): Constituye el material genetico (genes) de todas las celulas.La estructura del ADN corresponde a una doble cadena de polinucleotidos que forman una escalera en caracol o de forma helicoidal (Doble helice) Este modelo fue descubierto por dos cientificos gringos y por esto el método se llama: Metodo de Watson.Crick
DUPLICACIÓN Ó REPLICACIÓN DEL ADN:
El ADN tiene la capacidad de auto duplicarse , propiedad que es esencial,fundamental y basica en la reproducción en los procesos de MITOSIS y MEIOSIS, para que la descendencia conserven las caracteristicas hereditarias de sus progenitores. La duplicación del ADN requiere la intervencion de 3 enzimas que son.
1.ENZIMA HELICASA:Se encarga de separar las dos cadenas(hilos) de ADN.
2.ENZIMA ADN POLIMERASA:Cuando la helicasa a separado las dos cadenas de ADN. la ADN POLIMERASA va agiegando a cada lado . la base nitrogenada complementaria.
3.ENZIMA LIGASA:Une las basese nitrogenadas complementarias, mediante los enlaces de hidrogeno y separa las 2 cadenas hijas y resultantes que son identicas a la cadena madre o progenitora original.
CONTROL DE CALIDAD:
La duplicación del ADN exige un estricto control de calidad, ya que cualquier error en la copa puede generar un ADN defectuoso y una herencia no deseada.Los controles más importantes son:
1. La ADN polimerasa comprueba que los nucleótidos recien agregados sean los apropiados , corrigiendo los errores.
2.Un conjunto de enzimas llamado SISTEMA DE SEPARACION se encarga de revisar el ADN recien duplicado y corrige los errores que el primer control no halla podido corregir.
*SINTESIS DE PROTEINAS:
Los genes se expresan mediante la producción o síntesis de las proteinas.
Las proteinas son moléculas complejas hechas de la combinación de 20 clases diferentes de unidades llamadas Aminoacidos (AA), la unión de varios Aminoacidos en cadena forman un POLIPETIDO, el cual debe adquirir una estructura tridimencional para llegar a ser una proteina.Esta estructura tridimencional es fundamental para su función, pues le permite a la proteina interactuar de diversas formas con otros compuestos y con otras proteinas.
Las proteinas son la base de la constitución de nuestro organismo y de todos los seres vivos ya que esta presente desde la membrana celular hasta el citoplasma y hacen parte de todos los organos y sistemas, ademas son el pilar de todos los procesos que ocurren en nuestro cuerpo, ya que las hormonas y las enzimas son proteinas.
* GEN *
Es una proporción de ADN que srive para la expresión de una proteína y que además tiene una secuencia especifica de nucleotidos ó de Bases Nitrogenadas.Esta secuencia de bases nitrogenas determina la secuencia o el orden de los Aminoacidos que van a estructurar la proteína estos Aminoacidos son los siguientes:
-Lisina
-Treonina
-Alanina
-Fenilalanina
-Arginina
-Sirina
-Aspaguirina
-Histidina
-Metionina
-Tirosina
-Cisteína
-Glutamina
-Leucina
-Acido Aspartico
-Prolina
-Valina
-Glicina
-Isolencina
-Tripofano
Sin embargo la sistesís de proteina debe hacerse resolviendo 2 problemas.
1.El ADN que contiene la información genética no puede salir del núcleo, debido a su gran tamaño y a demás, los organos y otros compuestos quimicos necesarios para dicha sintesis estan en el citoplasma.
2.Dichos elementos citoplasmaticos requieren ademas de un sistema de interpretación ó de traducción entre el lenguaje de los nucleotidos bases nitrogenadas y el lenguaje de los Aminoacidos.
Para resolver estos problemas sera necesario la intervencion de una molecula intermediaria y de un sistema de traducción.
A. Molecula Intermediaria:Debe ser una molecula que corte el mismo tipo de información que el ADN y que sea lo suficientemente pequeño para poder salir del núcleo.Esta molecula es el ARN y que tiene una composición química similar al ADN.Pero es mas corto y es una cadena sencilla.
B.Sistema de tracucción: En el lenguaje de los núcleotidos o Bases Nitrogenadas, las palabras consisten en TRIPLETES ó CODOTES, es decir la secuencia de 3 Bases Nitrogenadas en el ADN y en el ARN cada codon determina la presión de un Aminoacido que es especifico según el orden de las Bases Nitrogenadas.
Como el ARN tiene 4 Bases Nitrogenadas (ADENINA,GUANINA,CITOSINA,URACILO),Existiran 64 combinaciones posible osea 43.A esta combinación especifica entre los codones y Aminoacidos se le conoce como CODIGO GENETICO.
Para este proceso de sintesis hay 3 clases de ARN.
1. ARN MENSAJEJO (ARNm): Se produce en el nucleo a partir de una cadena de ADN que le sirve de molde pasandole la información genetica en forma de codigo genetico.
2.ARN RIBOSOMAL(ARNr):Resive el ARN que viene del núcleo y prepara los ribosomas para la sintesis de las proteinas del ARNr organiza cada triplete del ARNm produciendo el Aminoacido correspondiente a dicho triplete.
3.ARN DE TRANSFERENCIA (ARNt):Mediante tripletes de Bases Nitrogenadas o ANTICODONES se encarga de unir todos los Aminoacidos producidos para la conformación de las proteinas.
Asi, entonces, la sintesis de proteinas se realiza en 2 etapas.
1.La transcripción:Ocurre en el núcleo cuando una cadena de ADN le sirve de molde al ARNm, en el cual deposita la informacón genetica ó código genetico que no es otra cosa que la producción de Aminoacidos.
2.La traduccion:Se da en el citoplasma cuando el ARNr ''lee'' el codigo depositado en el ARNm interpretandolo como la produccion en secuencia, en orden de los Aminoacidos especificos. El ARNt mendiante los anticodones unen los aminoacidos producidos para que se formen un polipeptido y luego la protein correspondiente y que el organismo necesita.
LAS MUTACIONES:
Los procesos de transcripción y de traducción son muy rigurosos, pero a pesar de este control, se pueden presentar cambios o errores en la secuencia de los núcleotidos ó bases nitrogenadas en el material genético (ADN Y ARN), lo cual produciría una proteina diferente, puede que no tenga incidencia o consecuencias, nocivas en el funcionamiento del organismo, mas sin embargo, podría poner en desventaja al oganismo ante diferentes siuaciones del medio.
Si el cambio ó error se da en el proceso de replicación del ADN se afectará parte del codigo genetico, por lo cual dicho cambio pasara a la descendencia y a las futuras generaciones ya que las celulas del organismo sintetizaran las proteinas equivocadas.
Una MUTACIÓN es un cambio en la secuencia de nos núcletidoso de las Bases Nitrogenadas en el material genetico.Este cambio por lo general, es natural y ventajoso para la especie.En algunos casos se presentan cambios provocados por factores o agentes externos que se llaman agentes mutageneticos, los cuales son de tres tipos. Fisicos, Químicos y Biologicos.
1 AGENTES FISICOS: Son aquellos provenientes de todo tipo de radiacción y que producen cambios en el ADN originl. Fenomenos taratlógicos (taras) genéticos.
Ejemplos: Rayos x, Rayos ultraviletas (RUV), los rayos inflarrojos (color), rayos gamma, Rayos beta, Rayos Alfa y todos aquellos que se producen en las explosiones nucleares.
2 AGENTES QUÍMICOS: Son aquellas sustancias ó compuestos que pueden alterar el material genetico de las celulas, transformandolas y conviertiendolas en celulas cancerosas, que si no se tratan a tiempo pueden matar la persona.Entre estas sustacias estan:
El gas mostasa, el glifosato, los herbicidas, los pesticidas, el agua oxigenada, la marihunana, la cocaina, la heroina, las anfetaminas, la nicotina.
3 AGENTES BIOLOGICOS: Estan principalmente por algunos virus y ciertas bacterias que tienen ls capacidad de alterar el material gentetico y las celulas transformandolas y convirtiendolas en celulas cancerosas. Los principales virus son: EL VIH, EL PH Y EL SOXTER VIRUS.
*CONSECUENCIAS DE LAS MUTACIONES*
La gran mayoria de las mutaciones no tienen efectos signnificativos en los organismos,sin embargo , en los casos en que lo tienen, las consecuencias dependen de:
a) el N* de nucleótidos involucrados
b) el tipo de celulas
c)La posición en el cromosoma donde ocurre la mutación.
Cuantos mas nucleotidos se van involucrando mas genes se pueden ver afectados con mayores consecuencias para el organismo. Si la mutación ocurre en las CELULAS SOMATICAS, estan pueden ser reemplazadas por otras celulas ó convertirse en colonias localizadas sin pasar a la descendencia;Sin embargo es posible que estas celulas se transformen y se conviertan en celulas cancerosas que provoquen la aparición de tumores, e incluso la muerte del organismo, sin afectar o sin pasar a la descendencia.
Cuando las mutaciones ocurren en las celulas germitales, se heredan y aparecen en todas las celulas de los descendientes y entonces puede suceder que:
a)La mutación ocurra en una posición cromosomica que no afecte la sintesis de proteinas, en cuyo caso, no tiene consecuencias para el organismo ó sus descendientes.
b)La mutación sea LETAL, para el organismo o sus descendientes.
c) La mutación produzca una caracteristica desfavorable para el organismo y sus descendientes en un medio determinado disminuyendo la posibilidad de supervivencia y de que se transmita a futuras generaciones.
d)La mutación produzca una caracteristica favorable al organismo y sus descendientes en un medio determinado, aumentando las posibilidades de supervivencia y de que se transmita a futuras generaciones.
En conlución: Las mutaciones son la materia prima en la evolucion ya que permiten la variabilidad que tienen todos los seres vivos.
APLICACIONES DE LA GENETICA MOLECULAR.
La ingeniería genetica (IG) es una ciencia que se encarga del aislamiento ,multiplicación y modificación de genes para su estudio y aprovechamiento, mediante las tecnicas utilizadas en la IG es posible:
1.Localizar, extraer y purificar un gen ó simplemente fabricarlo.
2.clonar un gen, es decir, hacer copias de el.
3.Transferir un gen a otro organismo.
4.Utilizar un gen para producir la proteina que codifica.
En la actualidad existen maquinas automaticas que pueden ser hallar la secuencia completa de los Aminoacidos de una proteina. Con esta secuencia se puede determinar el orden d elos nucleotidos en la cadena de ADN, basta con consultar la tabl de traducción genetica del ARNm, tambien existen maquinas que fabrican cadenas de ADN, enlazando los nucleotidos en el orden deseado por lo tanto se puede fabricar en el laboratorio un gen capaz de producir una proteina determada.
La manipulación de la información gentenitw de los seres vivos, incluyendo el ser humano, tiene aplicaciones en:
-LA SALUD
-LA PRODUCCIÓN AGRICOLA Y ANIMAL
-EN EL GENOMA HUMANO
1.APLICACIONES EN LA SALUD:La terapia genetica (TG) es una tecnica que consiste en la introduccion de genes en la celulas de un ser humano con elfin de aliviar, de curar o de prevenir el desarrollo de una enfermedad.En otras palabras, se trata de reemplazar un gen defectuoso por otro normal, mediante la acción de VIRUS TRANSPORTADORES.En el 1er caso solo causarán efecto en el individuo que resive en tratamiento, en el 2do caso las modificaciones introducidas con los nuevos genes, pasarian a la descendencia.
2.APLICAICONES EN LA PRODUCCIÓN AGRICOLA Y ANIMAL:Los organismos EUCARIOTAS desarrollados a partir de celulas genetical modificars se denominan organismos genetical modificados (OGM) ó tambien organismos transgeneticos, la introduccipon de genes en los organismos eucariotss es mas dificl que en las bacterias (procariotas) debido a qu la mayoria no presentan plasmidos y su ADN esta menos expuesto.La tecnica mas utilizada en plantas y animales es el uso de vectores es decir microorganismos o virus que infectan el ADN del hospedero y lo modifican con el gen deseado.
3.APLICACIÓN EN EL GENOMA HUMANO (GH):Se inicio con el fin de conocer la secuencia completa de bases nitrogeneas de nuestro ADN y la función y localización de c/u de nuestros genes. Así mismo se obtuvieron las secuencias completas de Bases Nitrogenadas de otros genomas de organismos como la basteria intestinal ESCHERICHIA COLI (E.coli) y el de la mosca de la fruta llamada drosophyla Melanogaster. A pesar del conocimiento del 99% de GH , la secuencia completa no ha serviso para cumplir con las promesas que inicialmente se hicieron, como curar muchas enfermedades catastroficas y encontrar la rzon de muchos comportamientos humanos.
Las primeras experiencias sobre ingeniería genética comenzaron en 1973 y sentaron las bases para la actual revolución biotecnológica centrada en las crecientes demandas socioeconómicas relacionadas con la salud, la alimentación, la energía y el cuidado del medio ambiente.
Los 60 millones de genes conocidos, producto de descifrar el genoma de numerosas especias animales y vegetales, constituyen la materia prima para dar más y mejores respuestas a las problemáticas del siglo tales como el crecimiento exponencial de la población mundial en el límite de la capacidad máxima de vida en la tierra, el fuerte incremento en la demanda de energía y alimentos, el aumento de la contaminación en general producto de la mayor cantidad de habitantes, la peligrosa acumulación de gases conducentes al calentamiento global y el declive constante de la diversidad biológica ante la apropiación de más espacios físicos por el hombre.
En ese contexto la biotecnología impulsa un nuevo escenario bioeconómico sustentado por la capacidad de aislar, identificar y recombinar genes de modo que por primera vez podamos disponer del acervo genético como materia prima básica de la actividad económica futura. La concesión de patentes sobre genes, líneas celulares, tejidos, órganos y organismos sometidos a la ingeniería genética y los procesos empleados para alterarlos da a los mercados el incentivo comercial para explotar nuevos recursos. La mundialización del comercio y los negocios hacen posible una nueva y completa siembra de la biosfera terrestre con una génesis concebida en el laboratorio, una naturaleza bioindustrial producida artificialmente y destinada a reemplazar la pauta evolutiva destruida de la naturaleza.
Tanto el vertiginoso y voluminoso aumento del saber hacer biotecnológico como las constantes y crecientes inversiones en el sector generan una nueva y desafiante matriz operativa. Es necesario un examen reflexivo de las nuevas posibilidades y opciones que tenemos ante nosotros.
INQUIETUDES Ó PREGUNTAS:
¿Seremos capaces algun día de duplicarnos, pero que pasará si esto se llega a lograr es un pro o un contra a nuestra sociedad? .
¿Se desarrollará la biotecnologia para ser capaz de lograr cambiar los genes defectuosos?
¿la terapia genetica algún día se llevara a cabo para poder curar enfermedades como el cancer, el SIDA?
¿Las enfermedades producidas por un solo gen como la Hemofilia podrán ser curadas?
¿Enfermedades de tipo POLIGENICO como la diabetes o la arteriosquerosis podran ser curadas?
¿será posible incorporar un gen correcto a las celulas afectadas?
Este tema me atrapo por completo, solo con saber que un gen pasa a mi descendencia y que los genes pueden cambiar nuestra forma, nuestra evolución, podemos mejorar nuestra descendencia. Que nuestra duplicación es posible que requiere un estricto control de calidad es un tema fascinante y que cualquier error en la copa puede generar un ADN defectuoso y una herencia no deseada, para mi la ciencia avanza cada vez mas rapido ahora la gente se muere de vieja mas no por enfermedades. Por que tenemos la medicina, la ciencia que es un gran motor para nuestra supervivencia.
Ojala la biotecnologia logre resolver todas sus preguntas,para poder descubrir todo lo que pasa en nuestro mundo en cada ser que vive y siente. la clonación que pasaria si esto sucediera?.. todo esto me parece muy interesante.
La capacidad de aislar, identificar y recombinar los genes.
La matriz operativa del siglo de la biotecnologia esta conformada por 7 elementos cuya unión crea una armazón de una era economica nueva. Hablaremos de una de ellas.
La capacidad de aislar, identificar y recombinar los genes.
Pero para entender un poco mas de que se trata hablaremos de este tema un poco.
Hablemos de la GENETICA MOLECULAR
Mendel establecio las bases fundamentales de la herencia sin conocer la existencia de los genes.
En la celula existe un núcleo que contiene los cromosomas que en los seres vivos se presenta por pares (23 pares) (46 cromosomas homologos). Dentro de estos coromosomas hay unas estructuras molesculares llamadas GENES RESPONSABLES DE LA HERENCIA.
Estos genes son moleculas polimericas de Acidos nucleicos. Los Acidos Nucleicos son 2.
*EL ACIDO DESOXIRRIBONÚCLEICO(ADN)
*EL ACIDO RIBONUCLEICO (ARN)
GENES:
ARN
ADN
Los Acidos Nucleicos son unas estructuras polimericos conformadas por dos cadenas o una cadena de polinucleotidos
*Nucleótido: Es una unidad estructural basica funcional de los Acidos Nucleicos, esta constituidos estructuralmente por la union de tres compuestos en el siguiente orden.
GRUPO FOSFATO ---> AZUCAR DE 5 CARBONO---> BASE NITROGENADA.
1Grupo fosfato : Tanto en el ADN como el ARN correspond el Acido Fosforico.
2Azucar de 5 carbono: Son compuestos organicos del tipo monosacáricos.
3Bases nitrogenadas: Son compuestos organicos cíclicos que tienen Atomos de carbono y de nitrogeno, unidos entre si, las bases nitrogenadas son de 2 tipos.
A.) purinas:
Se caracterizan por tener dos ciclos o anillos fusionados.En este grupo de compuestos estan la adenina
y la guanina.
B.)pirimidinas:
Se caracterizan por tener un ciclo o anillo a este tipo de compuesto pertenecen: La citosina, la timina, y el uracilo.
En los Acidos Nucleicos las bases nitrogenadas se unen entre si, de tal manera que una purina se debe unir a una pirimidina,estas unidades se realizan por medio de enlaces o puentes de hidrogeno.Se dice entonces que las bases nitrogenadas son complementarias.Las posibles combinaciones serian
Adenina-Timina Guanina-Citosina
Adinina-uracilo
ACIDO DESOXIRRIBONUCLEICO (ADN): Constituye el material genetico (genes) de todas las celulas.La estructura del ADN corresponde a una doble cadena de polinucleotidos que forman una escalera en caracol o de forma helicoidal (Doble helice) Este modelo fue descubierto por dos cientificos gringos y por esto el método se llama: Metodo de Watson.Crick
DUPLICACIÓN Ó REPLICACIÓN DEL ADN:
El ADN tiene la capacidad de auto duplicarse , propiedad que es esencial,fundamental y basica en la reproducción en los procesos de MITOSIS y MEIOSIS, para que la descendencia conserven las caracteristicas hereditarias de sus progenitores. La duplicación del ADN requiere la intervencion de 3 enzimas que son.
1.ENZIMA HELICASA:Se encarga de separar las dos cadenas(hilos) de ADN.
2.ENZIMA ADN POLIMERASA:Cuando la helicasa a separado las dos cadenas de ADN. la ADN POLIMERASA va agiegando a cada lado . la base nitrogenada complementaria.
3.ENZIMA LIGASA:Une las basese nitrogenadas complementarias, mediante los enlaces de hidrogeno y separa las 2 cadenas hijas y resultantes que son identicas a la cadena madre o progenitora original.
CONTROL DE CALIDAD:
La duplicación del ADN exige un estricto control de calidad, ya que cualquier error en la copa puede generar un ADN defectuoso y una herencia no deseada.Los controles más importantes son:
1. La ADN polimerasa comprueba que los nucleótidos recien agregados sean los apropiados , corrigiendo los errores.
2.Un conjunto de enzimas llamado SISTEMA DE SEPARACION se encarga de revisar el ADN recien duplicado y corrige los errores que el primer control no halla podido corregir.
*SINTESIS DE PROTEINAS:
Los genes se expresan mediante la producción o síntesis de las proteinas.
Las proteinas son moléculas complejas hechas de la combinación de 20 clases diferentes de unidades llamadas Aminoacidos (AA), la unión de varios Aminoacidos en cadena forman un POLIPETIDO, el cual debe adquirir una estructura tridimencional para llegar a ser una proteina.Esta estructura tridimencional es fundamental para su función, pues le permite a la proteina interactuar de diversas formas con otros compuestos y con otras proteinas.
Las proteinas son la base de la constitución de nuestro organismo y de todos los seres vivos ya que esta presente desde la membrana celular hasta el citoplasma y hacen parte de todos los organos y sistemas, ademas son el pilar de todos los procesos que ocurren en nuestro cuerpo, ya que las hormonas y las enzimas son proteinas.
* GEN *
Es una proporción de ADN que srive para la expresión de una proteína y que además tiene una secuencia especifica de nucleotidos ó de Bases Nitrogenadas.Esta secuencia de bases nitrogenas determina la secuencia o el orden de los Aminoacidos que van a estructurar la proteína estos Aminoacidos son los siguientes:
-Lisina
-Treonina
-Alanina
-Fenilalanina
-Arginina
-Sirina
-Aspaguirina
-Histidina
-Metionina
-Tirosina
-Cisteína
-Glutamina
-Leucina
-Acido Aspartico
-Prolina
-Valina
-Glicina
-Isolencina
-Tripofano
Sin embargo la sistesís de proteina debe hacerse resolviendo 2 problemas.
1.El ADN que contiene la información genética no puede salir del núcleo, debido a su gran tamaño y a demás, los organos y otros compuestos quimicos necesarios para dicha sintesis estan en el citoplasma.
2.Dichos elementos citoplasmaticos requieren ademas de un sistema de interpretación ó de traducción entre el lenguaje de los nucleotidos bases nitrogenadas y el lenguaje de los Aminoacidos.
Para resolver estos problemas sera necesario la intervencion de una molecula intermediaria y de un sistema de traducción.
A. Molecula Intermediaria:Debe ser una molecula que corte el mismo tipo de información que el ADN y que sea lo suficientemente pequeño para poder salir del núcleo.Esta molecula es el ARN y que tiene una composición química similar al ADN.Pero es mas corto y es una cadena sencilla.
B.Sistema de tracucción: En el lenguaje de los núcleotidos o Bases Nitrogenadas, las palabras consisten en TRIPLETES ó CODOTES, es decir la secuencia de 3 Bases Nitrogenadas en el ADN y en el ARN cada codon determina la presión de un Aminoacido que es especifico según el orden de las Bases Nitrogenadas.
Como el ARN tiene 4 Bases Nitrogenadas (ADENINA,GUANINA,CITOSINA,URACILO),Existiran 64 combinaciones posible osea 43.A esta combinación especifica entre los codones y Aminoacidos se le conoce como CODIGO GENETICO.
Para este proceso de sintesis hay 3 clases de ARN.
1. ARN MENSAJEJO (ARNm): Se produce en el nucleo a partir de una cadena de ADN que le sirve de molde pasandole la información genetica en forma de codigo genetico.
2.ARN RIBOSOMAL(ARNr):Resive el ARN que viene del núcleo y prepara los ribosomas para la sintesis de las proteinas del ARNr organiza cada triplete del ARNm produciendo el Aminoacido correspondiente a dicho triplete.
3.ARN DE TRANSFERENCIA (ARNt):Mediante tripletes de Bases Nitrogenadas o ANTICODONES se encarga de unir todos los Aminoacidos producidos para la conformación de las proteinas.
Asi, entonces, la sintesis de proteinas se realiza en 2 etapas.
1.La transcripción:Ocurre en el núcleo cuando una cadena de ADN le sirve de molde al ARNm, en el cual deposita la informacón genetica ó código genetico que no es otra cosa que la producción de Aminoacidos.
2.La traduccion:Se da en el citoplasma cuando el ARNr ''lee'' el codigo depositado en el ARNm interpretandolo como la produccion en secuencia, en orden de los Aminoacidos especificos. El ARNt mendiante los anticodones unen los aminoacidos producidos para que se formen un polipeptido y luego la protein correspondiente y que el organismo necesita.
LAS MUTACIONES:
Los procesos de transcripción y de traducción son muy rigurosos, pero a pesar de este control, se pueden presentar cambios o errores en la secuencia de los núcleotidos ó bases nitrogenadas en el material genético (ADN Y ARN), lo cual produciría una proteina diferente, puede que no tenga incidencia o consecuencias, nocivas en el funcionamiento del organismo, mas sin embargo, podría poner en desventaja al oganismo ante diferentes siuaciones del medio.
Si el cambio ó error se da en el proceso de replicación del ADN se afectará parte del codigo genetico, por lo cual dicho cambio pasara a la descendencia y a las futuras generaciones ya que las celulas del organismo sintetizaran las proteinas equivocadas.
Una MUTACIÓN es un cambio en la secuencia de nos núcletidoso de las Bases Nitrogenadas en el material genetico.Este cambio por lo general, es natural y ventajoso para la especie.En algunos casos se presentan cambios provocados por factores o agentes externos que se llaman agentes mutageneticos, los cuales son de tres tipos. Fisicos, Químicos y Biologicos.
1 AGENTES FISICOS: Son aquellos provenientes de todo tipo de radiacción y que producen cambios en el ADN originl. Fenomenos taratlógicos (taras) genéticos.
Ejemplos: Rayos x, Rayos ultraviletas (RUV), los rayos inflarrojos (color), rayos gamma, Rayos beta, Rayos Alfa y todos aquellos que se producen en las explosiones nucleares.
2 AGENTES QUÍMICOS: Son aquellas sustancias ó compuestos que pueden alterar el material genetico de las celulas, transformandolas y conviertiendolas en celulas cancerosas, que si no se tratan a tiempo pueden matar la persona.Entre estas sustacias estan:
El gas mostasa, el glifosato, los herbicidas, los pesticidas, el agua oxigenada, la marihunana, la cocaina, la heroina, las anfetaminas, la nicotina.
3 AGENTES BIOLOGICOS: Estan principalmente por algunos virus y ciertas bacterias que tienen ls capacidad de alterar el material gentetico y las celulas transformandolas y convirtiendolas en celulas cancerosas. Los principales virus son: EL VIH, EL PH Y EL SOXTER VIRUS.
*CONSECUENCIAS DE LAS MUTACIONES*
La gran mayoria de las mutaciones no tienen efectos signnificativos en los organismos,sin embargo , en los casos en que lo tienen, las consecuencias dependen de:
a) el N* de nucleótidos involucrados
b) el tipo de celulas
c)La posición en el cromosoma donde ocurre la mutación.
Cuantos mas nucleotidos se van involucrando mas genes se pueden ver afectados con mayores consecuencias para el organismo. Si la mutación ocurre en las CELULAS SOMATICAS, estan pueden ser reemplazadas por otras celulas ó convertirse en colonias localizadas sin pasar a la descendencia;Sin embargo es posible que estas celulas se transformen y se conviertan en celulas cancerosas que provoquen la aparición de tumores, e incluso la muerte del organismo, sin afectar o sin pasar a la descendencia.
Cuando las mutaciones ocurren en las celulas germitales, se heredan y aparecen en todas las celulas de los descendientes y entonces puede suceder que:
a)La mutación ocurra en una posición cromosomica que no afecte la sintesis de proteinas, en cuyo caso, no tiene consecuencias para el organismo ó sus descendientes.
b)La mutación sea LETAL, para el organismo o sus descendientes.
c) La mutación produzca una caracteristica desfavorable para el organismo y sus descendientes en un medio determinado disminuyendo la posibilidad de supervivencia y de que se transmita a futuras generaciones.
d)La mutación produzca una caracteristica favorable al organismo y sus descendientes en un medio determinado, aumentando las posibilidades de supervivencia y de que se transmita a futuras generaciones.
En conlución: Las mutaciones son la materia prima en la evolucion ya que permiten la variabilidad que tienen todos los seres vivos.
APLICACIONES DE LA GENETICA MOLECULAR.
La ingeniería genetica (IG) es una ciencia que se encarga del aislamiento ,multiplicación y modificación de genes para su estudio y aprovechamiento, mediante las tecnicas utilizadas en la IG es posible:
1.Localizar, extraer y purificar un gen ó simplemente fabricarlo.
2.clonar un gen, es decir, hacer copias de el.
3.Transferir un gen a otro organismo.
4.Utilizar un gen para producir la proteina que codifica.
En la actualidad existen maquinas automaticas que pueden ser hallar la secuencia completa de los Aminoacidos de una proteina. Con esta secuencia se puede determinar el orden d elos nucleotidos en la cadena de ADN, basta con consultar la tabl de traducción genetica del ARNm, tambien existen maquinas que fabrican cadenas de ADN, enlazando los nucleotidos en el orden deseado por lo tanto se puede fabricar en el laboratorio un gen capaz de producir una proteina determada.
La manipulación de la información gentenitw de los seres vivos, incluyendo el ser humano, tiene aplicaciones en:
-LA SALUD
-LA PRODUCCIÓN AGRICOLA Y ANIMAL
-EN EL GENOMA HUMANO
1.APLICACIONES EN LA SALUD:La terapia genetica (TG) es una tecnica que consiste en la introduccion de genes en la celulas de un ser humano con elfin de aliviar, de curar o de prevenir el desarrollo de una enfermedad.En otras palabras, se trata de reemplazar un gen defectuoso por otro normal, mediante la acción de VIRUS TRANSPORTADORES.En el 1er caso solo causarán efecto en el individuo que resive en tratamiento, en el 2do caso las modificaciones introducidas con los nuevos genes, pasarian a la descendencia.
2.APLICAICONES EN LA PRODUCCIÓN AGRICOLA Y ANIMAL:Los organismos EUCARIOTAS desarrollados a partir de celulas genetical modificars se denominan organismos genetical modificados (OGM) ó tambien organismos transgeneticos, la introduccipon de genes en los organismos eucariotss es mas dificl que en las bacterias (procariotas) debido a qu la mayoria no presentan plasmidos y su ADN esta menos expuesto.La tecnica mas utilizada en plantas y animales es el uso de vectores es decir microorganismos o virus que infectan el ADN del hospedero y lo modifican con el gen deseado.
3.APLICACIÓN EN EL GENOMA HUMANO (GH):Se inicio con el fin de conocer la secuencia completa de bases nitrogeneas de nuestro ADN y la función y localización de c/u de nuestros genes. Así mismo se obtuvieron las secuencias completas de Bases Nitrogenadas de otros genomas de organismos como la basteria intestinal ESCHERICHIA COLI (E.coli) y el de la mosca de la fruta llamada drosophyla Melanogaster. A pesar del conocimiento del 99% de GH , la secuencia completa no ha serviso para cumplir con las promesas que inicialmente se hicieron, como curar muchas enfermedades catastroficas y encontrar la rzon de muchos comportamientos humanos.
Las primeras experiencias sobre ingeniería genética comenzaron en 1973 y sentaron las bases para la actual revolución biotecnológica centrada en las crecientes demandas socioeconómicas relacionadas con la salud, la alimentación, la energía y el cuidado del medio ambiente.
Los 60 millones de genes conocidos, producto de descifrar el genoma de numerosas especias animales y vegetales, constituyen la materia prima para dar más y mejores respuestas a las problemáticas del siglo tales como el crecimiento exponencial de la población mundial en el límite de la capacidad máxima de vida en la tierra, el fuerte incremento en la demanda de energía y alimentos, el aumento de la contaminación en general producto de la mayor cantidad de habitantes, la peligrosa acumulación de gases conducentes al calentamiento global y el declive constante de la diversidad biológica ante la apropiación de más espacios físicos por el hombre.
En ese contexto la biotecnología impulsa un nuevo escenario bioeconómico sustentado por la capacidad de aislar, identificar y recombinar genes de modo que por primera vez podamos disponer del acervo genético como materia prima básica de la actividad económica futura. La concesión de patentes sobre genes, líneas celulares, tejidos, órganos y organismos sometidos a la ingeniería genética y los procesos empleados para alterarlos da a los mercados el incentivo comercial para explotar nuevos recursos. La mundialización del comercio y los negocios hacen posible una nueva y completa siembra de la biosfera terrestre con una génesis concebida en el laboratorio, una naturaleza bioindustrial producida artificialmente y destinada a reemplazar la pauta evolutiva destruida de la naturaleza.
Tanto el vertiginoso y voluminoso aumento del saber hacer biotecnológico como las constantes y crecientes inversiones en el sector generan una nueva y desafiante matriz operativa. Es necesario un examen reflexivo de las nuevas posibilidades y opciones que tenemos ante nosotros.
INQUIETUDES Ó PREGUNTAS:
¿Seremos capaces algun día de duplicarnos, pero que pasará si esto se llega a lograr es un pro o un contra a nuestra sociedad? .
¿Se desarrollará la biotecnologia para ser capaz de lograr cambiar los genes defectuosos?
¿la terapia genetica algún día se llevara a cabo para poder curar enfermedades como el cancer, el SIDA?
¿Las enfermedades producidas por un solo gen como la Hemofilia podrán ser curadas?
¿Enfermedades de tipo POLIGENICO como la diabetes o la arteriosquerosis podran ser curadas?
¿será posible incorporar un gen correcto a las celulas afectadas?
LO MAS INTERESANTE PARA MI
Ojala la biotecnologia logre resolver todas sus preguntas,para poder descubrir todo lo que pasa en nuestro mundo en cada ser que vive y siente. la clonación que pasaria si esto sucediera?.. todo esto me parece muy interesante.
sábado, 22 de septiembre de 2012
Worldwide Telescope Vs. Google Maps!
¿QUE ES EL WORLD WIDE TELESCOPE?
El worldwidetelescope es una herramienta para el estudio astronomico.Permite explorar el universo. Es una copia de Google sky, el módulo de google Eart que nos permite explorar el espacio.
Word Wide Telescope (WWT) Es un ambiente de visualizacion del universo, que permite explorar las diferentes zonas espaciales y sus diferentes componentes,estrellas,planetas, galaxias, a través de imagenes obtenidas por los diferentes telescopios de investigación en el mundo.
Ventajas
- Contiene imágenes satelitales mas recientes.
- Es posible observar otros planetas ademas de la Tierra y la Luna.
- Se pueden observar las constelaciones.
- Se puede observar todo el sistema solar.
- Es mucho mas seguro.
- Tiene un excelente funcionamiento ya que es un programa que se puede descargar.
- Contiene guías turísticas.
- Se puede hacer uso de una especie de telescopio.
- Se pueden configurar las opciones para tener una mejor comodidad.
- Indica las coordenadas de los lugares.
- Se puede observar la Tierra en la noche.
- También se puede observar todo el planeta de Marte.
Que me gusta y no me gusta del worldwidetelescope.
Me gusta mucho este programa, ya que de alli pudo ver todo el espacio estrellas galaxias planetas y todo lo que nos rodea por que tiene graficas tan detalladas, imagenes sorprendentes y cosas que a lo mejor tu nunca habias visto en tu vida, lo que me disgusta es que no tengo la certeza de lo que estoy visualizando es real y algo de lo que veo no me cuadra mucho o no se que es, jaja!
¿QUE ES GOOGLE MAPS ?
Google Maps es un servicio de Google que ofrece imágenes vía satélite de todo el planeta, combinadas, en el caso de algunos paises, con mapas de sus ciudades, lo que unido a sus posibilidades de programación abierta ha dado lugar a diversas utilidades ofrecidas desde numerosas páginas web.
Desde su lanzamiento en febrero de 2005, la aplicación cartográfica deGoogle ha conmocionado a la comunidad de desarrolladores. Si bien sus principios técnicos de base eran ya conocidos, incluso utilizados desde hacía tiempo, la
Ventajas
- No es necesario descargar el programa.
- Funciona mas rápido, ya que es por medio de Internet.
- Es idéntico a Google Earth.
- Esta disponible para celulares.
- Se puede controlar el mapa con el mouse o con el teclado.
- Se puede utilizar para encontrar lugares como restaurantes, hoteles, discotecas, entre otros.
- Permite una creación de pasos para llegar a una dirección.
- Calcula el tiempo que se puede demorar una persona para llegar a ciertos lugares.
- Contiene imágenes satelitales para aumentar el interés.
- Cada dirección esta marcada en el mapa.
- Permite ver imágenes de la Luna.
- Tiene una excelente calidad en los gráficos.
Que me gusta y no me gusta de google maps.
de google maps me gusta mucho su interfaz y su diseño actualizado y atractivo, lo que e disgusta es que al momento de utilizar el programa es en dimension 2d y con poca definicion visual.
Ya Finalizando este Post! para mi preferencia me quedo con el Google maps, y lo recomiendo a todos las personas amantes de estos programas!
jueves, 23 de agosto de 2012
Redes Sociales
Red social
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad,parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos. Puede haber muchos tipos de lazos entre los nodos. La investigación multidisciplinar ha mostrado que las redes sociales operan en muchos niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel estatal (se habla en este caso de Redes políticas), desempeñando un papel crítico en la determinación de la agenda política y el grado en el cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias.
El análisis de redes sociales estudia esta estructura social aplicando la Teoría de Grafos e identificando las entidades como "nodos" o "vértices" y las relaciones como "enlaces" o "aristas". La estructura del grafo resultante es a menudo muy compleja. Como se ha dicho, En su forma más simple, una red social es un mapa de todos los lazos relevantes entre todos los nodos estudiados. Se habla en este caso de redes "sociocéntricas" o "completas". Otra opción es identificar la red que envuelve a una persona (en los diferentes contextos sociales en los que interactúa); en este caso se habla de "red personal".
La red social también puede ser utilizada para medir el capital social (es decir, el valor que un individuo obtiene de los recursos accesibles a través de su red social). Estos conceptos se muestran, a menudo, en un diagrama donde los nodos son puntos y los lazos, líneas.
Análisis de redes sociales
Ejemplo de un diagrama de una red social. El nodo con la más alta intermediación centralidad está marcado en amarillo.
El Análisis de redes sociales (relacionado con la teoría de redes) ha emergido como una metodología clave en las modernas Ciencias Sociales, entre las que se incluyen la sociología, la antropología, la psicología social, la economía, lageografía, las Ciencias políticas, la cienciometría, los estudios de comunicación, estudios organizacionales y lasociolingüística. También ha ganado un apoyo significativo en la física y la biología entre otras.
En el lenguaje cotidiano se ha utilizado libremente la idea de "red social" durante más de un siglo para denotar conjuntos complejos de relaciones entre miembros de los sistemas sociales en todas las dimensiones, desde el ámbito interpersonal hasta el internacional. En 1954, el antropólogo de la Escuela de Manchester J. A. Barnes comenzó a utilizar sistemáticamente el término para mostrar patrones de lazos, abarcando los conceptos tradicionalmente utilizados por los científicos sociales: grupos delimitados (p.e., tribus, familias) y categorías sociales (p.e., género, etnia). Académicos como S.D. Berkowitz, Stephen Borgatti, Ronald Burt, Kathleen Carley, Martin Everett, Katherine Faust, Linton Freeman,Mark Granovetter, David Knoke, David Krackhardt, Peter Marsden, Nicholas Mullins, Anatol Rapoport, Stanley Wasserman,Barry Wellman, Douglas R. White y Harrison White expandieron el uso del análisis de redes sociales sistemático.
El análisis de redes sociales ha pasado de ser una metáfora sugerente para constituirse en un enfoque analítico y un paradigma, con sus principios teóricos, métodos de software para análisis de redes sociales y líneas de investigación propios. Los analistas estudian la influencia del todo en las partes y viceversa, el efecto producido por la acción selectiva de los individuos en la red; desde la estructura hasta la relación y el individuo, desde el comportamiento hasta la actitud. Como se ha dicho estos análisis se realizan bien en redes completas, donde los lazos son las relaciones específicas en una población definida, o bien en redes personales (también conocidas como redes egocéntricas, aunque no son exactamente equiparables), donde se estudian "comunidades personales".La distinción entre redes totales/completas y redes personales/egocéntricas depende mucho más de la capacidad del analista para recopilar los datos y la información. Es decir, para grupos tales como empresas, escuelas o sociedades con membrecía, el analista espera tener información completa sobre quien está en la red, siendo todos los participantes egos y alteri potenciales. Los estudios personales/egocéntricos son conducidos generalmente cuando las identidades o egos se conocen, pero no sus alteri. Estos estudios permiten a los egos aportar información sobre la identidad de sus alteri y no hay la expectativa de que los distintos egos o conjuntos de alteri estén vinculados con cada uno de los otros.
Otra representación esquemática de una red social.
Una red construida a partir de una bola de nieve se refiere a la idea de que los alteri son identificados en una encuesta por un conjunto de Egos iniciales (oleada cero) y estos mismos alteri se convierten en egos en la oleada 1 y nombran a otros alteri adicionales y así sucesivamente hasta que el porcentaje de alteri nuevos empieza a disminuir. Aunque hay varios límites logísticos en la conducción de estudios de bola de nieve, hay desarrollo recientes para examinar redes híbridas, según el cual egos en redes completas pueden nombrar a alteri que de otro modo no estarían identificados, posibilitando que éstos sean visibles para todos los egos de la red. La red híbrida, puede ser valiosa para examinar redes totales/completas sobre las que hay la expectativa de incluir actores importantes más allá de los identificados formalmente. Por ejemplo, los empleados de una compañía a menudo trabajan con consultores externos que son parte de una red que no pueden definir totalmente antes de la recolección de datos.
En el análisis de redes sociales, se distinguen varias tendencias analíticas:No se parte de la hipótesis de que los grupos son los bloques en la sociedad: el enfoque está abierto a estudiar sistemas sociales menos definidos, desde comunidades no locales, hasta enlaces a través de websites.En lugar de tratar a los individuos (personas, organizaciones, estados) como unidades discretas de análisis, se centra en cómo la estructura de las relaciones afecta a los individuos y sus relaciones.En contraste con los análisis que asumen que la socialización de las normas determina el comportamiento, el análisis de redes se utiliza para observar el grado en que la estructura y composición de las relaciones entre los individuos afectan a las normas.
La forma de una red social ayuda a determinar la utilidad de la red para sus individuos. Las redes más pequeñas y más estrictas, pueden ser menos útiles para sus miembros que las redes con una gran cantidad de conexiones sueltas con personas fuera de la red principal. Las redes más abiertas, con muchos vínculos y relaciones sociales débiles, tienen más probabilidades de presentar nuevas ideas y oportunidades a sus miembros que las redes cerradas con muchos lazos redundantes. En otras palabras, un grupo de amigos que sólo hacen cosas unos con otros ya comparten los mismos conocimientos y oportunidades. Un grupo de individuos con conexiones a otros mundos sociales es probable que tengan acceso a una gama más amplia de información. Es mejor para el éxito individual tener conexiones con una variedad de redes en lugar de muchas conexiones en una sola red. Del mismo modo, los individuos pueden ejercer influencia o actuar como intermediadores en sus redes sociales, de puente entre dos redes que no están directamente relacionadas (conocido como llenar huecos estructurales).
El poder de análisis de redes sociales estriba en su diferencia de los estudios tradicionales en las Ciencias Sociales, que asumen que los atributos de cada uno de los actores -ya sean amistosos o poco amistosos, inteligentes o tontos, etc- es lo que importa. El análisis de redes sociales produce una visión a la vez alternativa y complementaria, en la cual los atributos de los individuos son menos importantes que sus relaciones y sus vínculos con otros actores dentro de la red. Este enfoque ha resultado ser útil para explicar muchos fenómenos del mundo real, pero deja menos espacio para la acción individual y la capacidad de las personas para influir en su éxito, ya que gran parte se basa en la estructura de su red.
Las redes sociales también se han utilizado para examinar cómo las organizaciones interactúan unas con otras, caracterizando las múltiples conexiones informales que vinculan a los ejecutivos entre si, así como las asociaciones y conexiones entre los empleados de diferentes organizaciones. Por ejemplo, el poder dentro de las organizaciones, a menudo proviene más del grado en que un individuo dentro de una red se encuentra en el centro de muchas relaciones, que de su puesto de trabajo real. Las redes sociales también juegan un papel clave en la contratación, en el éxito comercial y en el desempeño laboral. Las redes son formas en las cuales las empresas recopilan información, desalientan la competencia, y connivencia en la fijación de precios o políticas.
Historia del análisis de redes sociales
Los precursores de las redes sociales, a finales del siglo XVIII incluyen a Émile Durkheim y a Ferdinand Tönnies. Tönnies argumentó que los grupos sociales pueden existir bien como lazos sociales personales y directos que vinculan a los individuos con aquellos con quienes comparte valores y creencias (gemeinschaft), o bien como vínculos sociales formales e instrumentales (gesellschaft). Durkheim aportó una explicación no individualista al hecho social, argumentando que los fenómenos sociales surgen cuando los individuos que interactúan constituyen una realidad que ya no puede explicarse en términos de los atributos de los actores individuales. Hizo distinción entre una sociedad tradicional -con "solidaridad mecánica"- que prevalece si se minimizan las diferencias individuales; y una sociedad moderna -con "solidaridad orgánica"- que desarrolla cooperación entre individuos diferenciados con roles independientes.
Por su parte, Georg Simmel a comienzos del siglo XX, fue el primer estudioso que pensó directamente en términos de red social. Sus ensayos apuntan a la naturaleza del tamaño de la red sobre la interacción y a la probabilidad de interacción en redes ramificadas, de punto flojo, en lugar de en grupos.
Después de una pausa en las primeras décadas del siglo XX, surgieron tres tradiciones principales en las redes sociales. En la década de 1930, Jacob L. Moreno fue pionero en el registro sistemático y en el análisis de la interacción social de pequeños grupos, en especial las aulas y grupos de trabajo (sociometría), mientras que un grupo de Harvard liderado por W. Lloyd Warner y Elton Mayo exploró las relaciones interpersonales en el trabajo. En 1940, en su discurso a los antropólogos británicos, A.R. Radcliffe-Brown instó al estudio sistemático de las redes. Sin embargo, tomó unos 15 años antes de esta convocatoria fuera seguida de forma sistemática.
El Análisis de redes sociales se desarrolló con los estudios de parentesco de Elizabeth Bott en Inglaterra entre los años 1950, y con los estudios de urbanización del grupo de antropólogos de la Universidad de Manchester (acompañando a Max Gluckman y después a J. Clyde Mitchell) entre los años 1950 y 1960, investigando redes comunitarias en el sur de África, India y el Reino Unido. Al mismo tiempo, el antropólogo británico Nadel SF Nadel codificó una teoría de la estructura social que influyó posteriormente en el análisis de redes.
Entre los años 1960 y 1970, un número creciente de académicos trabajaron en la combinación de diferentes temas y tradiciones. Un grupo fue el de Harrison White y sus estudiantes en el Departamento de Relaciones Sociales de la Universidad de Harvard: Ivan Chase, Bonnie Erickson, Harriet Friedmann, Mark Granovetter, Nancy Howell, Joel Levine, Nicholas Mullins, John Padgett, Michael Schwartz y Barry Wellman. Otras personas importantes en este grupo inicial fueron Charles Tilly, quien se enfocó en redes en sociología política y movimientos sociales, y Stanley Milgram, quien desarrolló la tesis de los "seis grados de separación". Mark Granovetter y Barry Wellman están entre los antiguos estudiantes de White que han elaborado y popularizado el análisis de redes sociales.
Pero el grupo de White no fue el único. En otros lugares, distintos académicos desarrollaron un trabajo independiente significativo: científicos sociales interesados en aplicaciones matemáticas de la Universidad de California Irvine en torno a Linton Freeman, incluyendo a John Boyd, Susan Freeman, Kathryn Faust, A. Kimball Romney y Douglas White; analistas cuantitativos de la Universidad de Chicago, incluyendo a Joseph Galaskiewicz, Wendy Griswold, Edward Laumann, Peter Marsden, Martina Morris, y John Padgett; y académicos de la comunicación en la Universidad de Michigan, incluyendo a Nan Lin y Everett Rogers. En la década de 1970, se constituyó un grupo de sociología sustantiva orientada de la Universidad de Toronto, en torno a antiguos estudiantes de Harrison White: S.D. Berkowitz, Harriet Friedmann, Nancy Leslie Howard, Nancy Howell, Lorne Tepperman y Barry Wellman, y también los acompañó el señalado modelista y teorético de los juegos Anatol Rapoport. En términos de la teoría, criticó el individualismo metodológico y los análisis basados en grupos, argumentando que ver el mundo desde la óptica de las redes sociales ofrece un apalancamiento más analítico.
Investigación
El análisis de redes sociales se ha utilizado en epidemiología para ayudar a entender cómo los patrones de contacto humano favorecen o impiden la propagación de enfermedades como el VIH en una población. La evolución de las redes sociales a veces puede ser simulada por el uso de modelos basados en agentes, proporcionando información sobre la interacción entre las normas de comunicación, propagación de rumores y la estructura social.
El análisis de redes sociales también puede ser una herramienta eficaz para la vigilancia masiva - por ejemplo, el Total Information Awareness realizó una investigación a fondo sobre las estrategias para analizar las redes sociales para determinar si los ciudadanos de EE.UU. eran o no amenazas políticas.
La teoría de Difusión de innovaciones explora las redes sociales y su rol en la influencia de la difusión de nuevas ideas y prácticas. El cambio en los agentes y en la opinion del líder a menudo tienen un papel más importante en el estímulo a la adopción de innovaciones, a pesar de que también intervienen factores inherentes a las innovaciones.
Por su parte, Robin Dunbar sugirió que la medída típica en una red egocéntrica está limitado a unos 150 miembros, debido a los posibles límites de la capacidad del canal de la comunicación humana. Esta norma surge de los estudios transculturales de la sociología y especialmente de la antropología sobre la medida máxima de una aldea (en el lenguaje moderno mejor entendido como una ecoaldea). Esto está teorizado en la psicología evolutiva, cuando afirma que el número puede ser una suerte de límite o promedio de la habilidad humana para reconocer miembros y seguir hechos emocionales con todos los miembros de un grupo. Sin embargo, este puede deberse a la intervención de la economíay la necesidad de seguir a los "polizones", lo que hace que sea más fácil en grandes grupos sacar ventaja de los beneficios de vivir en una comunidad sin contribuir con esos beneficios.
Mark Granovetter encontró en un estudio que un número grande de lazos débiles puede ser importante para la búsqueda de información y la innovación. Los Cliques tienen una tendencia a tener opiniones más homogéneas, así como a compartir muchos rasgos comunes. Esta tendencia homofílica es la razón por la cual los miembros de las camarillas se atraen en primer término. Sin embargo, de forma parecida, cada miembro del clique también sabe más o menos lo que saben los demás. Para encontrar nueva información o ideas, los miembros del clique tendrán que mirar más allá de este a sus otros amigos y conocidos. Esto es lo que Granovetter llamó "la fuerza de los lazos débiles".
Hay otras aplicaciones del término red social. Por ejemplo, el Guanxi es un concepto central en la sociedad china (y otras culturas de Asia oriental), que puede resumirse como el uso de la influencia personal. El Guanxi puede ser estudiado desde un enfoque de red social.
El fenómeno del Mundo pequeño es la hipótesis sobre que la cadena de conocidos sociales necesaria para conectar a una persona arbitraria con otra persona arbitraria en cualquier parte del mundo, es generalmente corta. El concepto dio lugar a la famosa frase de seis grados de separación a partir de los resultados del "experimento de un mundo pequeño" hecho en 1967 por el psicólogo Stanley Milgram. En el experimento de Milgram, a una muestra de individuos EE.UU. se le pidió que hiciera llegar un mensaje a una persona objetivo en particular, pasándolo a lo largo de una cadena de conocidos. La duración media de las cadenas exitosas resultó ser de unos cinco intermediarios, o seis pasos de separación (la mayoría de las cadenas en este estudio ya no están completas). Los métodos (y la ética también) del experimento de Milgram fueron cuestionados más tarde por un estudioso norteamericano, y algunas otras investigaciones para replicar los hallazgos de Milgram habrían encontrado que los grados de conexión necesarios podrían ser mayores. Investigadores académicos continúan exploranto este fenómeno dado que la tecnología de comunicación basada en Internet ha completado la del teléfono y los sistemas postales disponibles en los tiempos de Milgram. Un reciente experimento electrónico del mundo pequeño en la Universidad de Columbia, arrojó que cerca de cinco a siete grados de separación son suficientes para conectar cualesquiera dos personas a través de e-mail.
Los gráficos de colaboración pueden ser utilizados para ilustrar buenas y malas relaciones entre los seres humanos. Un vínculo positivo entre dos nodos denota una relación positiva (amistad, alianza, citas) y un vínculo negativo entre dos nodos denota una relación negativa (odio, ira). Estos gráficos de redes sociales pueden ser utilizados para predecir la evolución futura de la gráfica. En ellos, existe el concepto de ciclos "equilibrados" y "desequilibrados". Un ciclo de equilibrio se define como aquél donde el producto de todos los signos son positivos. Los gráficos balanceados representan un grupo de personas con muy poca probabilidad de cambio en sus opiniones sobre las otras personas en el grupo. Los gráficos desequilibrados representan un grupo de individuo que es muy probable que cambie sus opiniones sobre los otros en su grupo. Por ejemplo, en un grupo de 3 personas (A, B y C) donde A y B tienen una relación positiva, B y C tienen una relación positiva, pero C y A tienen una relación negativa, es un ciclo de desequilibrio. Este grupo es muy probable que se transforme en un ciclo equilibrado, tal que la B sólo tiene una buena relación con A, y tanto A como B tienen una relación negativa con C. Al utilizar el concepto de ciclos balanceados y desbalanceados, puede predecirse la evolución de la evolución de un grafo de red social.
Un estudio ha descubierto que la felicidad tiende a correlacionarse en redes sociales. Cuando una persona es feliz, los amigos cercanos tienen una probabilidad un 25 por ciento mayor de ser también felices. Además, las personas en el centro de una red social tienden a ser más feliz en el futuro que aquellos situados en la periferia. En las redes estudiadas se observaron tanto a grupos de personas felices como a grupos de personas infelices, con un alcance de tres grados de separación: se asoció felicidad de una persona con el nivel de felicidad de los amigos de los amigos de sus amigos.
Algunos investigadores han sugerido que las redes sociales humanas pueden tener una base genética. Utilizando una muestra de mellizos del National Longitudinal Study of Adolescent Health, han encontrado que el in-degree (número de veces que una persona es nombrada como amigo o amiga), la transitividad (la probabilidad de que dos amigos sean amigos de un tercero), y la intermediación y centralidad (el número de lazos en la red que pasan a través de una persona dada) son significativamente hereditarios. Los modelos existentes de formación de redes no pueden dar cuenta de esta variación intrínseca, por lo que los investigadores proponen un modelo alternativo "Atraer y Presentar", que pueda explicar ese caracter hereditario y muchas otras características de las redes sociales humanas.
Redes sociales en Internet
El software germinal de las redes sociales parte de la teoría de los Seis grados de separación, según la cual toda la gente del planeta está conectada a través de no más de seis personas. De hecho, existe una patente en EEUU conocida como six degrees patent por la que ya han pagado Tribe y LinkedIn. Hay otras muchas patentes que protegen la tecnología para automatizar la creación de redes y las aplicaciones relacionadas con éstas.
Estas redes sociales se basan en la teoría de los seis grados, Seis grados de separación es la teoría de que cualquiera en la Tierra puede estar conectado a cualquier otra persona en el planeta a través de una cadena de conocidos que no tiene más de seis intermediarios. La teoría fue inicialmente propuesta en 1929 por el escritor húngaro Frigyes Karinthy en una corta historia llamada Chains. El concepto está basado en la idea que el número de conocidos crece exponencialmente con el número de enlaces en la cadena, y sólo un pequeño número de enlaces son necesarios para que el conjunto de conocidos se convierta en la población humana entera.
El término red social es acuñado principalmente a los antropólogos ingleses John Barnes y Elizabeth Bott, ya que, para ellos resultaba imprescindible cosiderar lazos externos a los famliares, residenciales o de pertenencia a algún grupo social.
Los fines que han motivado la creación de las llamadas redes sociales son varios, principalmente, es el diseñar un lugar de interacción virtual, en el que millones de personas alrededor del mundo se concentran con diversos intereses en común.
Recogida también en el libro "Six Degrees: The Science of a Connected Age” del sociólogo Duncan Watts, y que asegura que es posible acceder a cualquier persona del planeta en tan solo seis “saltos”.
Según esta Teoría, cada persona conoce de media, entre amigos, familiares y compañeros de trabajo o escuela, a unas 100 personas. Si cada uno de esos amigos o conocidos cercanos se relaciona con otras 100 personas, cualquier individuo puede pasar un recado a 10.000 personas más tan solo pidiendo a un amigo que pase el mensaje a sus amigos.
Estos 10.000 individuos serían contactos de segundo nivel, que un individuo no conoce pero que puede conocer fácilmente pidiendo a sus amigos y familiares que se los presenten, y a los que se suele recurrir para ocupar un puesto de trabajo o realizar una compra. Cuando preguntamos a alguien, por ejemplo, si conoce una secretaria interesada en trabajar estamos tirando de estas redes sociales informales que hacen funcionar nuestra sociedad. Este argumento supone que los 100 amigos de cada persona no son amigos comunes. En la práctica, esto significa que el número de contactos de segundo nivel será sustancialmente menor a 10.000 debido a que es muy usual tener amigos comunes en las redes sociales.
Si esos 10.000 conocen a otros 100, la red ya se ampliaría a 1.000.000 de personas conectadas en un tercer nivel, a 100.000.000 en un cuarto nivel, a 10.000.000.000 en un quinto nivel y a 1.000.000.000.000 en un sexto nivel. En seis pasos, y con las tecnologías disponibles, se podría enviar un mensaje a cualquier lugar individuo del planeta.
Evidentemente cuanto más pasos haya que dar, más lejana será la conexión entre dos individuos y más difícil la comunicación. Internet, sin embargo, ha eliminado algunas de esas barreras creando verdaderas redes sociales mundiales, especialmente en segmento concreto de profesionales, artistas, etc.
En la década de los 50, Ithiel de Sola Pool (MIT) y Manfred Kochen (IBM) se propusieron demostrar la teoría matemáticamente. Aunque eran capaces de enunciar la cuestión "dado un conjunto de N personas, ¿cual es la probabilidad de que cada miembro de estos N estén conectados con otro miembro vía k1, k2, k3,..., kn enlaces?", después de veinte años todavía eran incapaces de resolver el problema a su propia satisfacción.
En 1967, el psicólogo estadounidense Stanley Milgram ideó una nueva manera de probar la Teoría, que él llamó "el problema del pequeño mundo". El experimento del mundo pequeño de Milgram consistió en la selección al azar de varias personas del medio oeste estadounidense para que enviaran tarjetas postales a un extraño situado en Massachusetts, situado a varios miles de millas de distancia. Los remitentes conocían el nombre del destinatario, su ocupación y la localización aproximada. Se les indicó que enviaran el paquete a una persona que ellos conocieran directamente y que pensaran que fuera la que más probabilidades tendría, de todos sus amigos, de conocer directamente al destinatario. Esta persona tendría que hacer lo mismo y así sucesivamente hasta que el paquete fuera entregado personalmente a su destinatario final.
Aunque los participantes esperaban que la cadena incluyera al menos cientos de intermediarios, la entrega de cada paquete solamente llevó, como promedio, entre cinco y siete intermediarios. Los descubrimientos de Milgram fueron publicados en "Psychology Today" e inspiraron la frase seis grados de separación.
En The social software weblog han agrupado 120 sitios web en 10 categorías y QuickBase también ha elaborado un completo cuadro sobre redes sociales en Internet.
El origen de las redes sociales se remonta, al menos, a 1995, cuando Randy Conrads crea el sitio web classmates.com. Con esta red social se pretende que la gente pueda recuperar o mantener el contacto con antiguos compañeros del colegio, instituto, universidad, etcétera.
En 2002 comienzan a aparecer sitios web promocionando las redes de círculos de amigos en línea cuando el término se empleaba para describir las relaciones en lascomunidades virtuales, y se hizo popular en 2003 con la llegada de sitios tales como MySpace o Xing. Hay más de 200 sitios de redes sociales, aunque Friendster ha sido uno de los que mejor ha sabido emplear la técnica del círculo de amigos[cita requerida]. La popularidad de estos sitios creció rápidamente y grandes compañías han entrado en el espacio de las redes sociales en Internet. Por ejemplo, Google lanzó Orkut el 22 de enero de 2004. Otros buscadores como KaZaZZ! y Yahoo crearon redes sociales en 2005.
En estas comunidades, un número inicial de participantes envían mensajes a miembros de su propia red social invitándoles a unirse al sitio. Los nuevos participantes repiten el proceso, creciendo el número total de miembros y los enlaces de la red. Los sitios ofrecen características como actualización automática de la libreta de direcciones, perfiles visibles, la capacidad de crear nuevos enlaces mediante servicios de presentación y otras maneras de conexión social en línea. Las redes sociales también pueden crearse en torno a las relaciones comerciales.
Las herramientas informáticas para potenciar la eficacia de las redes sociales online (‘software social’), operan en tres ámbitos, “las 3Cs”, de forma cruzada:
Comunicación (nos ayudan a poner en común conocimientos).
Comunidad (nos ayudan a encontrar e integrar comunidades).
Cooperación (nos ayudan a hacer cosas juntos).
El establecimiento combinado de contactos (blended networking) es una aproximación a la red social que combina elementos en línea y del mundo real para crear una mezcla. Una red social de personas es combinada si se establece mediante eventos cara a cara y una comunidad en línea. Los dos elementos de la mezcla se complementan el uno al otro. Vea también computación social.
Las redes sociales continúan avanzando en Internet a pasos agigantados, especialmente dentro de lo que se ha denominado Web 2.0 y Web 3.0, y dentro de ellas, cabe destacar un nuevo fenómeno que pretende ayudar al usuario en sus compras en Internet: las redes sociales de compras. Las redes sociales de compras tratan de convertirse en un lugar de consulta y compra. Un espacio en el que los usuarios pueden consultar todas las dudas que tienen sobre los productos en los que están interesados, leer opiniones y escribirlas, votar a sus productos favoritos, conocer gente con sus mismas aficiones y, por supuesto, comprar ese producto en las tiendas más importantes con un solo clic. Esta tendencia tiene nombre, se llama Shopping 2.0.
Tipología de redes sociales en Internet
No hay unanimidad entre los autores a la hora de proponer una tipología concreta. En algunos sitios se aplica la misma tipología que en su día se utilizó para los portales, dividirlos en horizontales y verticales:
Horizontales: buscan proveer herramientas para la interrelación en general: Facebook, Google+, Hi5, Bebo .
Verticales por tipo de usuario: dirigidos a un público específico, por ejemplo, profesionales Linkedin, amantes de los gatos MyCatSpace, etc
Verticales por tipo de actividad: los que promueven una actividad particular. Videos YouTube, Microbloggin Twitter, compras, etc.
[editar]Métricas (Medidas) en análisis de redes socialesIntermediaciónLa medida en que un nodo se encuentra entre los demás nodos en una red. Esta medida toma en cuenta la conectividad de los vecinos del nodo, dando un mayor valor a los nodos que conectan a grupos. La medida refleja el número de personas que una persona conecta indirectamente a través de sus vínculos directos.20ConectorUn lazo puede ser llamado conector si su eliminación causa que los puntos que conecta se transformen en componentes distintos de un grafo.CentralidadEsta medida da una idea aproximada del poder social de un nodo basándose en lo bien que se "conecte" éste a la red. "Intermediación", "Cercanía", y "Grado" son todas medidas de centralidad.CentralizaciónLa diferencia entre el número de enlaces para cada nodo, dividido entre la cantidad máxima posible de diferencias. Una red centralizada tendrá muchos de sus vínculos dispersos alrededor de uno o unos cuantos puntos nodales, mientras que una red descentralizada es aquella en la que hay poca variación entre el número de enlaces de cada nodo posee.CercaníaEl grado en que un persona está cerca de todas las demás en una red (directa o indirectamente). Refleja la capacidad de acceder a la información a través de la "red de chismes" de los miembros de la red. Así, la cercanía es la inversa de la suma de las distancias más cortas entre cada individuo y cada una de las otras personas en la red. (Véase también: Proxemics). El camino más corto también es conocido como la "distancia geodésica".Coeficiente de agrupamientoUna medida de la probabilidad de que dos personas vinculadas a un nodo se asocien a sí mismos. Un coeficiente de agrupación más alto indica un mayor «exclusivismo».CohesiónEl grado en que los actores se conectan directamente entre sí por vínculos cohesivos. Los grupos se identifican como ‘cliques’ si cada individuo está vinculado directamente con con cada uno de los otros, ‘círculos sociales’ si hay menos rigor en el contacto directo y este es inmpreciso, o bloques de cohesión estructural si se requiere la precisión.21GradoEl recuento del número de vínculos con otros actores en la red. Véase también grado (teoría de grafos).(Nivel individual) DensidadEl grado de relaciones de un demandado de conocerse unos a otros / proporción de lazos entre las mencione de un individuo. La densidad de la red, o densidad global, es la proporción de vínculos en una red en relación con el total de vínculos posibles (redes escasas versus densas)Flujo de centralidad de intermediaciónEl grado en que un nodo contribuye a la suma del flujo máximo entre todos los pares de noso (excluyendo ese nodo).Centralidad de Eigenvector (Autovector)Una medida de la importancia de un nodo en una red. Asigna puntuaciones relativas a todos los nodos de la red basadas en el principio de que las conexiones a los nodos que tienen una puntuación más alta, contribuyen más a la puntuación del nodo en cuestión.
lunes, 28 de mayo de 2012
Perfil Del Emprendedor
DEBILIDADES:
Identifico tres problemas o falencias que observo en mi, las cuales
dependen de factores internos y repercuten en la consecución
de mis logros y metas personales y profesionales.
•El decir, No SOY CAPAZ
•Miedo al equivocarme
•Seriedad
FORTALEZAS:
Menciono los recursos o capacidades que poseo de manera innata
o adquiridos a través del tiempo, los cuales he utilizado para
alcanzar mis objetivos. Mis fortalezas son aquellas cualidades
o capacidades que me diferencian de los demás y me hacen
sobresalir a nivel personal o profesional.
•Creatividad
•Soy motivadora
•Perseverancia
•Originalidad
•No me freno con el primer obstáculo, lo que me propongo intento cumplirlo.
AMENAZAS:
Cuáles considero son problemas que se presentan fuera de mi, y
repercuten en la consecución de logros y metas que he trazado en mi vida?
•Poco sociable
•El que diran, le doy importancia a la opinion de los demas
•Poca critica constructiva
OPORTUNIDADES:
Con relación a las situaciones externas, cuáles son favorables o podrían llegar a potenciar efectivamente el logro de mis objetivos?
•Mayor comunicación
•Escuchar a los demás
•No Siempre Compartir La Idea Del Otro Pero Si Respetarla
•Tener experiencia
•Utilizar bien los conocimientos que se tiene
•Ser una persoan que busque siempre algo nuevo, ser muy poco conformista
•Lograr ser un lider
Identifico tres problemas o falencias que observo en mi, las cuales
dependen de factores internos y repercuten en la consecución
de mis logros y metas personales y profesionales.
•El decir, No SOY CAPAZ
•Miedo al equivocarme
•Seriedad
FORTALEZAS:
Menciono los recursos o capacidades que poseo de manera innata
o adquiridos a través del tiempo, los cuales he utilizado para
alcanzar mis objetivos. Mis fortalezas son aquellas cualidades
o capacidades que me diferencian de los demás y me hacen
sobresalir a nivel personal o profesional.
•Creatividad
•Soy motivadora
•Perseverancia
•Originalidad
•No me freno con el primer obstáculo, lo que me propongo intento cumplirlo.
AMENAZAS:
Cuáles considero son problemas que se presentan fuera de mi, y
repercuten en la consecución de logros y metas que he trazado en mi vida?
•Poco sociable
•El que diran, le doy importancia a la opinion de los demas
•Poca critica constructiva
OPORTUNIDADES:
Con relación a las situaciones externas, cuáles son favorables o podrían llegar a potenciar efectivamente el logro de mis objetivos?
•Mayor comunicación
•Escuchar a los demás
•No Siempre Compartir La Idea Del Otro Pero Si Respetarla
•Tener experiencia
•Utilizar bien los conocimientos que se tiene
•Ser una persoan que busque siempre algo nuevo, ser muy poco conformista
•Lograr ser un lider
Atributos Del Emprendedor
•INTEGRALIDAD PERCEPTIVA:
Es un fenómeno sensorial que le permite al sujeto mediante la asociación de ideas darle respuesta a tres principios que Aristóteles señaló como leyes primarias, la semblanza (una naranja y un limón), la oposición (duro y blando) y la contigüidad en el tiempo (llover – frío) y en el espacio (escritorio – estudio). Tiene que ver con la capacidad de percibir el todo y las partes, la figura y el fondo.
Mi capacidad para integrar ideas, me permite percibir de distintas formas el medio, los objetos, y las personas de mi entorno. CALIFICACIÓN: 8
• GERENCIA DEL RIESGO:
El riesgo implica cierto grado de incertidumbre, por consiguiente, gerenciar el riesgo refierea la capacidad para identificarlo y cuantificarlo. Para lograr una gestión adecuada es necesario considerar factores como la información disponible, el grado de control, la calidad de la formación, la dinámica del proceso, los costos y la competencia.
El análisis de riesgos tiene que ver con un cálculo de probabilidades y la decisión final dependerá de la posición que se tenga frente al riesgo.
Busco la manera de hacer las cosas nuevas y originales. CALIFICACIÓN: 4
•PENSAMIENTO CREATIVO:
Es la capacidad que se tiene para desarrollar algo nuevo, de relacionar algo conocido de una manera diferente o, de apartarse de los esquemas de pensamientos y conductas “Normales” o convencionales. Tiene que ver con factores como la fluidez, la inconformidad, la sensibilidad, la flexibilidad y la originalidad.
Hago las cosas de diferentes maneras y genero diversas soluciones a mis problemas.
CALIFICACIÓN: 8
•PRACTICIDAD:
Hace referencia a la capacidad que tienen la personas de trabajar sobre cosas concretas, de construir imágenes mentales sobre la realidad y más que llegar al plano de los conceptos, llegar al nivel de la actuación. Para estas personas cada acción tiene un componente de utilidad
Con mis acciones logro obtener lo que me propongo. CALIFICACION: 8
•SOLUCIÓN DE PROBLEMAS:
Tiene que ver con la capacidad que desarrollan las personas de enfrentar situaciones de conflicto, donde se ponen en juego herramientas de tipo personal, estructural, relacional y situacional. Son individuos con gran capacidad adaptativa y de acomodación al entorno que por su forma de ser, les permite salir adelante en situaciones tensionantes.
Ante un problema no veo limitaciones sino alternativas de solución. CALIFICACIÓN:5
•TOLERANCIA A LA FRUSTACION:
Es la capacidad que poseen las personas de usar su energía en aceptar un evento interno manteniendo una posición valorizante de sí mismo y una posición activa frente a las circunstancias del entorno.
Quien tenga un nivel alto de tolerancia a la frustración necesita de una gran frustración, para que se enfade o se ponga triste. Las personas con alta tolerancia a la frustración saben aceptar la vida y sus placeres, aprenden a aceptar los limites propios, los ajenos y de la realidad, incluido el limite de la propia vida.
A pesar de las dificultades logro alcanzar lo que me propongo, sin sentirme por ello abatido. CALIFICACIÓN: 8
•TOMA DE DECISIONES:
Es una capacidad racional que utiliza la lógica en la construcción de estrategias con todas sus posibles combinaciones, de tal forma que se genere una lista de todas las ganancias o resultados. Es el acto posterior al análisis situacional.
Cuando tengo que tomar una decisión, analizo diferentes opciones entre las cuales elegir. CALIFICACIÓN: 9
•APROBACIÓN SOCIAL:
Tiene que ver con el grado de implicación personal que tenga un sujeto frente a los grupos. Si son de tipo personal, allí se desarrollan normas y roles y se ejerce un control informal sobre los miembros; si son de tipo impersonal y formalizadas, el individuo se interesa por las funciones que se cumplen y el rol que se asume.
Entonces el grado de implicación tiene que ver con el nivel de aceptación que se tiene de la presión que ejerce el grupo sobre la conducta, la aspiración y la auto apreciación.
Con relación a las acciones que realizo, es importante contar con la aprobación de la familia y mis amigos. CALIFICACIÓN: 7
Es un fenómeno sensorial que le permite al sujeto mediante la asociación de ideas darle respuesta a tres principios que Aristóteles señaló como leyes primarias, la semblanza (una naranja y un limón), la oposición (duro y blando) y la contigüidad en el tiempo (llover – frío) y en el espacio (escritorio – estudio). Tiene que ver con la capacidad de percibir el todo y las partes, la figura y el fondo.
Mi capacidad para integrar ideas, me permite percibir de distintas formas el medio, los objetos, y las personas de mi entorno. CALIFICACIÓN: 8
• GERENCIA DEL RIESGO:
El riesgo implica cierto grado de incertidumbre, por consiguiente, gerenciar el riesgo refierea la capacidad para identificarlo y cuantificarlo. Para lograr una gestión adecuada es necesario considerar factores como la información disponible, el grado de control, la calidad de la formación, la dinámica del proceso, los costos y la competencia.
El análisis de riesgos tiene que ver con un cálculo de probabilidades y la decisión final dependerá de la posición que se tenga frente al riesgo.
Busco la manera de hacer las cosas nuevas y originales. CALIFICACIÓN: 4
•PENSAMIENTO CREATIVO:
Es la capacidad que se tiene para desarrollar algo nuevo, de relacionar algo conocido de una manera diferente o, de apartarse de los esquemas de pensamientos y conductas “Normales” o convencionales. Tiene que ver con factores como la fluidez, la inconformidad, la sensibilidad, la flexibilidad y la originalidad.
Hago las cosas de diferentes maneras y genero diversas soluciones a mis problemas.
CALIFICACIÓN: 8
•PRACTICIDAD:
Hace referencia a la capacidad que tienen la personas de trabajar sobre cosas concretas, de construir imágenes mentales sobre la realidad y más que llegar al plano de los conceptos, llegar al nivel de la actuación. Para estas personas cada acción tiene un componente de utilidad
Con mis acciones logro obtener lo que me propongo. CALIFICACION: 8
•SOLUCIÓN DE PROBLEMAS:
Tiene que ver con la capacidad que desarrollan las personas de enfrentar situaciones de conflicto, donde se ponen en juego herramientas de tipo personal, estructural, relacional y situacional. Son individuos con gran capacidad adaptativa y de acomodación al entorno que por su forma de ser, les permite salir adelante en situaciones tensionantes.
Ante un problema no veo limitaciones sino alternativas de solución. CALIFICACIÓN:5
•TOLERANCIA A LA FRUSTACION:
Es la capacidad que poseen las personas de usar su energía en aceptar un evento interno manteniendo una posición valorizante de sí mismo y una posición activa frente a las circunstancias del entorno.
Quien tenga un nivel alto de tolerancia a la frustración necesita de una gran frustración, para que se enfade o se ponga triste. Las personas con alta tolerancia a la frustración saben aceptar la vida y sus placeres, aprenden a aceptar los limites propios, los ajenos y de la realidad, incluido el limite de la propia vida.
A pesar de las dificultades logro alcanzar lo que me propongo, sin sentirme por ello abatido. CALIFICACIÓN: 8
•TOMA DE DECISIONES:
Es una capacidad racional que utiliza la lógica en la construcción de estrategias con todas sus posibles combinaciones, de tal forma que se genere una lista de todas las ganancias o resultados. Es el acto posterior al análisis situacional.
Cuando tengo que tomar una decisión, analizo diferentes opciones entre las cuales elegir. CALIFICACIÓN: 9
•APROBACIÓN SOCIAL:
Tiene que ver con el grado de implicación personal que tenga un sujeto frente a los grupos. Si son de tipo personal, allí se desarrollan normas y roles y se ejerce un control informal sobre los miembros; si son de tipo impersonal y formalizadas, el individuo se interesa por las funciones que se cumplen y el rol que se asume.
Entonces el grado de implicación tiene que ver con el nivel de aceptación que se tiene de la presión que ejerce el grupo sobre la conducta, la aspiración y la auto apreciación.
Con relación a las acciones que realizo, es importante contar con la aprobación de la familia y mis amigos. CALIFICACIÓN: 7
lunes, 5 de marzo de 2012
Delitos Informativos: Gromming
Gromming:
El grooming de niños por Internet es un nuevo tipo de problema relativo a la seguridad de los menores en Internet, consistente en acciones deliberadas por parte de un adulto de cara a establecer lazos de amistad con un niño o niña en Internet,Creando Perfiles Haciendolos parecer de menores,empezando una Relacion De Lo que se llama engatusamiento, Donde la finalidad del adulto es Una Cita Con El Menor, La Cita Se Consigue atravez De Los Engaños Con el objetivo de obtener una satisfacción sexual mediante imágenes eróticas o pornográficas del menor o incluso como preparación para un encuentro sexual, posiblemente por medio de abusos contra los niños.
Ejemplo :
Han hablado de algunos temas & el adulto se aprovecha de ello,si es una niña puede decir quele gusta mucho ir al cine y el concuerda una cita, para que vallan juntos y asi puede pasar.o Incluso si es un niño, puede ser con el tema de futbol, diciendole que quiere que se encuentren en alguna parte por que quiere que hagan parte de algun equipo. y Hace se presentan mas que todo los encuentros para materializar los Abusos a menores.
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